بررسی سبک های تربیتی خانواده و اعمال عبادی(نماز ، روزه ، قرائت قرآن) دانش آموزان دختر سوم راهنمایی آنان.
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده زهرا بیکدلی
- استاد راهنما طیبه ماهروزاده خانم رضازاده
- سال انتشار 1388
چکیده
خانواده یکی ازمهمترین نهادهای اجتماعی است که می تواند با تربیت صحیح واصولی،تاثیری عمیق و گسترده بر فرزندان خود داشته باشد، با توجه به این مهم در این پژوهش به بررسی سبکهای تربیتی والدین و چگونگی انجام اعمال عبادی دانش آموزان دخترسوم راهنمایی می پردازیم. در این پژوهش از دوروش کمی و کیفی استفاده شده است ،در بخش کمی ابتدا با ارائه پرسشنامه استاندارد شده به نوجوانان سه سبک تربیتی مقتدر ،سهل گیر و مستبد که توسط والدین آنها اعمال شده تعیین شد و پس از آن در بخش کیفی با تعداد معینی از نوجوانان و مادران آنها ، از هر سه سبک تربیتی ،مصاحبه انجام گرفت ودر نهایت به تحلیل گفته های آنها در مصاحبه پرداخته شد. نتایج نشان می دهد که تعداد نوجوانان دارای والد ین سهل گیر بیشتر از والدین مقتدر و مستبد می باشد و در ادامه آنچه از مصاحبه با آنان حاصل شد این بود که نوجوانان با والدین مقتدر از نظرچگونگی انجام اعمال عبادی(نماز ، روزه و قرائت قرآن) در سطح مطلوب تری از نوجوانان دارای والدین مستبد و سهل گیر می باشند ورفتارو عملکرد درست والدین مقتدر توانسته الگوی خوبی برای فرزندان باشد. ودر میان اعمال عبادی ازمیان کل نوجوانان، ابتدا به روزه های ماه مبارک رمضان ، پس از آن خواندن نمازهای خود، و پس از آن به قرائت قرآن توجه نشان می دادند.ودر بیان تاثیر عواملی به جز خانواده به تاثیر معلمان دینی و پرورشی ، تاثیر برنامه های مذهبی مدارس، تاثیر دوستان واقوام ،مطالعه کتاب ... اشاره داشتند.
منابع مشابه
بررسی سبک های تربیتی خانواده و اعمال عبادی (نماز، روزه، قرائت قرآن) دانش آموزان دختر سوم راهنمایی آنان
چکیده ندارد.
15 صفحه اولرابطۀ سبک های تربیتی معلمان با پرورش خلاقیت دانش آموزان دختر
پژوهش حاضر به بررسی رابطه سبک ها ی تربیتی معلمان زن با پرورش خلاقیت دانش آمـوزان دختـر آنها در پایه اول راهنمایی منطقه 6 آموزش و پرورش شهرتهران " می پردازد. تعداد 76 نفر (38 و مدیر38 معلم) حجم نمونه را تشکیل یم دهد.ابزار سنجش از دو پرسشنامه محقق ساخته؛ 40 سوالی سـبک به ترتیب بر اساس سبکها تربیتی بامر ندی (1991) و 30 سـوال ی خلاقیـ ت بـر اسـاس تسـت سـنجش خلاقیت هومن (1385) می دهد که براساس فن...
متن کاملنقش سبک های دلبستگی به والدین و همسالان در پیش بینی خودکارآمدی اجتماعی دانش آموزان کلاس سوم دوره راهنمایی
متن کامل
بررسی آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی در زمینه بهداشت دوران بلوغ
چکیده مقدمه: نوجوانی یکی از مهم ترین دوران زندگی هر فرد محسوب می شود. بلوغ مهم ترین تغییر و تحول این دوران است. چون، توجه به سلامت دختران امروز و مادران فردا به دلیل نقش اساسی در تولیدمثل و باروری، اهمیت ویژه ای دارد. هدف: تعیین آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر لاهیجان در زمینه بهداشت دوران بلوغ در سال1389-1388 مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی است. نمونه ها شامل 384 دا...
متن کاملبررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با انواع هویت در دانش آموزان دختر سوم راهنمایی شهر تبریز سال تحصیلی 89-1388
این پژوهش با هدف تعیین رابطه ویژگی های شخصیتی با انواع هویت دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی تبریز با استفاده از روش تحقیق توصیفی- همبستگی انجام گرفت، حجم نمونه مورد مطالعه 370 نفر بود که از طریق نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب گردیدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه هویت بنیون و آدامز (OMEIS-2)، پرسشنامه شخصیتی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) بود. تحلیل ها با استفاده از نرم افزار SPSS و...
متن کاملفقر آهن در دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی شهر گرگان
زمینه و هدف: فقر آهن یکی از عمده ترین علل کم خونی،بخصوص در دختران است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش براساس الگوی اعتقاد بهداشتی برآگاهی، نگرش و رفتار دانش آموزان دختر راهنمایی شهر گرگان در مورد کم خونی فقرآهن انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع نیمه تجربی است که برروی 400 دانش آموز دختر مدارس راهنمایی دخترانه شهر گرگان که به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار داده شدند،...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023